围绕目标说管理
围绕目标说管理
合一领导力教练：温耀南
彼得·德鲁克先生于1954年提出“目标管理”的概念，成为提振战后经济的管理学重要支柱。
“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。
时至今日，任何企业、任何管理层级在进行管理运作的时候，都不可能脱离目标实施管理行为。
因此，目标管理是管理者第一门必修课。
合一领导力教练温耀南先生，从事企业培训和教练辅导十余年，综合国内外目标管理相关的理论和工具模型，整合了NLP、教练技术和行为心理学的内容，推出“合一领导力：基于常识的目标管理”体系。
该体系逻辑架构严谨，条理清晰，工具精炼实用。
本课程适用于CEO以下所有的管理层级。
一、学习的框架
1.知识点之间的“榫卯结构”
2.结构和节奏的力量远大于方法和技巧本身
3.调动全身感官去学习，而不仅仅用脑
二、目标管理地图
1.核心链条：我-做-事
i.把高深莫测变成闲话家常
ii.管理动作的基本链条：我-做-事
iii.管理难点在链条上的呈现
2.行为的上下游
i.行为本身
ii.行为的上游
iii.行为的下游
3.目标管理地图（图示）
i.温老师原创目标管理地图的整体展示和拆解
ii.温老师原创图示-管理认知的层级：管理者和下属真正的差异，不是技能，而是思维。
三、事的逻辑
1.目标分解的逻辑
i.分解：目标-任务-行为
ii.管理：行为-任务-目标
iii.目标分解的理想与现实
2.目标分解实操
i.目标分解的思路与话术框架
ii.把目标分解成任务，而不是把大目标分解成小目标
iii.SMART的局限性
iv.用中国话理解目标
v.目标分解完整引导话术
3.从接受任务到达成目标
i.假如领导交给我一个任务……
ii.目标VS目标感
4.事的逻辑-小结
i.时间轴上的秘密：从未来到现在和从现在到未来
ii.基于“事的逻辑”做计划
iii.目标管理顺口溜
四、人的逻辑
1.行为动机：执行的能量系统
i.人的三大枢纽：头脑、情绪、身体
ii.人做事的过程，充满变数
iii.感性的力量和理性的力量
2.行为本身：什么是有效行为
i.行为三要素在人身上的呈现
ii.领导与下属各司其职
iii.领导与下属的KSAH评估
3.从想法到目标到执行
i.有想法的很多，有目标的很少，有行动的更少
ii.从想法到执行的【目标管理时间线剧本】
不知你是否发现，上述课纲的文字呈现，和你看到的大多数不太一样……
Ø关于管理的知识和概念太多了，有没有一条主线，能把这些概念组织起来？
Ø我的回答就是：围绕目标说管理。所有的名词理论概念，都要围绕目标达成去安排。
Ø要达成目标，简单地说：这活儿怎么干？（事的逻辑），这活谁来干？（人的逻辑）。
Ø很简单，很朴素，很深刻。
Ø这个课，不卖弄名词，求务实落地。希望你能慧眼识珠。
课程收益：
1、遇到管理问题，拿出“目标管理地图”进行对照，就知道问题出在哪里；
2、目标分解不再仅仅是做算术题，而是可以做到层层落实；
3、抓执行不再是喊口号发奖金打鸡血军令状，而是可以根据工具模型逐一落实；
4、简单深刻的对话工具，提升管理沟通绩效；
