连锁培训部的讲师从哪里来？

关于连锁培训讲师营的问题，穷出不断。

如：讲师队伍不能一蹴而就，需要规划、组建和培养。

连锁企业很难获得培训人才。

外包培训的限制太多了。

缺乏选拔标准。

选拔时缺乏荣誉感。

缺乏赛马机制。

讲师来自内部兼职培训讲师和培训部门专业讲师两个方面。

兼职讲师由公司中高级管理人员或部门优秀骨干兼任；培训部门的专业讲师是从外部招聘或培训部门培训的专业讲师。

在讲师队伍建设中，内部讲师的建设，特别是内部兼职讲师队伍的建设，将是首要任务。内部兼职讲师的发展可以充分利用公司内部的人力资源，以身作则，将管理与实际战斗与公司的实际情况相结合，有效提高学习和培训的效果。

同时，加强内部兼职讲师建设，可以有效提高讲师的语言组织和表达能力、逻辑思维能力等，树立榜样，树立管理者或商业模范形象。

内部讲师队伍的建设和管理分为三个步骤：

1、成立培训部，引入连锁体系培训模式

通过有效引进、启动和实施“连锁培训系统”活动，通过日常培训和操作培训固化公司连锁标准化系统，形成有效的输出系统，并不断复制到新店。商店的培训是日常的，工作就是培训，培训就是工作，形成标准。

2、组建管理者讲师队伍

通过有效开展引进、启动和实施“管理者是培训师”活动，培养和吸收公司现有的管理者进入讲师团队。鼓励和动员管理者加入培训团队。如果可以的话，请公司老板参加，并给高层讲课，形成激励和示范作用。

3、组建兼职培训讲师队伍组建兼职培训讲师队伍

从各门店抽调经验丰富、语言表达能力强的业务精英，组建兼职业务讲师团队，负责各门店日常培训的指导。对于这些具有培训能力的优秀员工、业务专家等公司，应配备相应的激励制度，优先考虑晋升和津贴。

兼职讲师是指连锁企业内部具有一定培训和专业能力的优秀人才。他们可以作为企业内部的兼职讲师，根据自己擅长的方面开发合适的课程。

内部兼职讲师扮演管理者、沟通者、课程指导者和能力开发者的角色，因此兼职讲师的选择应遵循一定的原则和方法。

1、制定内部讲师培训计划

制定兼职讲师培训计划，培训中心广泛宣传，部门积极推荐，员工积极报名。选拔对象一般包括：中高级经理、业务主管和一些优秀的岗位服务明星、业务精英、技术专家等。

他们应该具备的基本条件是：丰富的专业知识、开放的沟通心态、较强的语言表达能力、良好的专业素质等。从选拔方法的角度来看，一般通过内部公开试讲、评价评分和综合调查，选择一批有潜力、有能力的申请人作为重点培训对象。

2、自上而下营造培训氛围

首先是找老板，让老板讲课。同时，鼓励高管更新观念。企业不愿意花钱给员工，但不一定不愿意花钱给高管。他们出去参加一些培训或进一步学习。回来后，他们可以通过讲座分享经验。

因为你说得好，下面的人也会感兴趣。别人听的时候，除了羡慕，还会有向你学习和尝试的心理。如果及时抓住这些榜样，实施培训，可能会扩大影响力。

3、初步培训

在充分评估候选人的专业知识、质量和需求后，对所选员工进行初级培训。主要包括三个方面：敢于上台，鼓励他们从练习“敢于上台”开始，引导学生积极表达自己，学习最基本的肢体语言、开场白等。

制作PPT，帮助他们整理出自己感兴趣、熟悉、愿意说的话，用PPT展示，帮助他们把这些讲得更精彩。只有这样，他才能成为主角，才能有动力。讲课方式，运用各种技巧活跃课堂，避免自己说话，上台练习...

4、通过试讲确认资格

公司培训部将组织TTT（企业内部讲师）培训。通过考试（包括试讲）的，由培训部确认资格，颁发助理讲师任命书，并根据讲师晋升条件晋升为讲师、高级讲师和高级讲师。